Dikke truiendag

Proficiat aan onze klas, ze wonnen de uitdaging om de meeste laagjes te dragen! Ook proficiat aan de winnaars per klas. De absolute krak met 29 lagen was "ons Hannah"!

Carnaval

Dankzij de inspanningen van de leerlingenraad, vierden we een hele dag carnaval. Iedereen was van 's morgens vroeg schitterend verkleed! In de voormiddag knutselden we *********** voor het schoolfeest en dansten we onder andere de gangnam style in onze outfit! Na een ferme calorieverbranding, hadden we onze frietjes zeker verdiend. We smulden met z'n allen in klas terwijl we luisterden naar de mopjes van Farah en co. 't Was gezellig. In de namiddag stond er een carnavalsstoet op het programma. We maakten een heuse wandeling door de straten van de Arendswijk en de weergoden waren onze goed gezind! (foto's stoet: zie schoolsite) Ik wens jullie allen nog een fijne krokusvakantie en zie jullie graag maandag terug! Knipoog, juf Priscilla.

Nieuwe sprookjes

De leerlingen van het vijfde leerjaar kregen per groep de opdracht om een gloednieuw sprookje te schrijven. Ze lieten hun creatieve brein de vrije loop en het resultaat mocht er wezen. Na een grondige brainstorm, veel overleg en een prima samenwerking kwamen 4 nieuwe sprookjes tot stand. Als kers op de taart mochten de auteurs een voorstelling geven aan een echt publiek, namelijk de kinderen van het eerste leerjaar. De snoepjesheks: Maxime, Lara en Abderahman. De bevroren stad: Hannah, Lotte, Robin en Femke. Het geheim van Tom: Farah, Fran, Djani en Zoë. De drie vrienden: Merel, Danil, Chloé en Rani. De sprookjes (met bijhorende affiche) zijn te bewonderen/ lezen in de turnzaal.

Oefensites

Ik heb de lijst met interessante sites aangevuld met sites die je kan bezoeken om de leerstof van Europa en de Europese Unie te oefenen. ( Niet alleen de 27 lidstaten, maar ook de andere landen van Europa komen aan bod) Je vindt er trouwens veel meer oefen materiaal, voor alle vakken.

Gelukkig Nieuwjaar!

Ik wens jullie allen een heel gelukkig nieuwjaar! Hopelijk brengt 2013 veel geluk en mogen we in ons vijfde leerjaar nog veel plezier beleven! Juf Priscilla.

'Vlucht!'

Op maandag 10 december om 14u00 gaan we de voorstelling 'Vlucht' bekijken in CC Het Spoor. De kostprijs bedraagt 5,00 euro en wordt aangerekend via de factuur van december.

Zita is een meisje van dertien. Haar vader is een jaar geleden verdwenen. Hij zendt haar berichten via de postduiven van haar opa. Hij vertelt haar over wormen die gaten vreten in onze aarde, de hele wereld uithollen. Maar dan worden deze duiven één voor één vermoord. Wie bedreigt Zita’s vader? En waarom doen opa en oma zo raar tegen elkaar. Is oma wel normaal? Is zij zelf wel normaal?
Vlucht! is een verhaal over verlies, over (non)communicatie. Het is een dramatisch detectiveverhaal dat uitnodigt tot schaterlachen.

Sherbornesessie

Vandaag (do 22 nov) stond een 'speciale turnles ' op het programma. We kregen bezoek van 6 toffe kleuters uit een type2-klas uit de Kim in Deerlijk. We maakten kennis met een veel gebruikte methodiek in het buitengewoon onderwijs, namelijk sherborne. Voor de geïnteresseerden volgt hieronder een specifieke uitleg. Achteraf was iedereen heel enthousiast. Voor herhaling vatbaar.... Wie wil, kan het reilen en zeilen van onze nieuwe vrienden volgen op de blog van meester Robbie. (zie interessante links) Wat is Sherborne? Sherborne-therapie, is een bewegingspedagogiek ontwikkeld door Veronica Sherborne gericht op het stimuleren van de ontwikkelingsmogelijkheden van een kind of volwassene door middel van beweging. De sherborne-therapie wil door middel van beweging de persoonlijkheidsontwikkeling stimuleren. Zelfvertrouwen, door basisveiligheid in het eigen lichaam, en vertrouwen, door veiligheid in de relatie met anderen, zijn binnen deze therapie twee basisbehoeften die nagestreefd worden. Doelgroep: De Sherborne/therapie wordt gebruikt in de begeleiden en behandelen van mensen met een mentale beperking. Basisprincipes: De Sherborne-therapie wil vooral het bewustzijn van de eigen bewegingsmogelijkheden, zowel binnen zichzelf (het eigen lichaam) als naar anderen toe, uitbreiden. Wie zich meer bewust is van de eigen bewegingen kan deze ook leren controleren en een evenwicht bereiken wat een begin kan zijn tot meer verkennen van de omgeving en betere communicatie. Wat op zich weer leidt tot een groter zelfvertrouwen en geloof in de eigen mogelijkheden. In de Sherborne-therapie zijn er drie soorten relaties: de 'met-elkaar-relaties' (met de therapeut), de 'tegen-elkaar-relaties' (de kracht van het eigen lichaam), en de 'samen-relaties' (afstemmen van zichzelf in de samenwerking met anderen). Bron: Wikipedia